UA-119493607-1 らくらく理科教室
  • 教材や実験の開発情報

新着情報

都留文理科のAO入試が魅力的です!

理科指導に強い教員を目指す受験生! 自然環境科学(理科)系に関心のある受験生 → AO入試(2つのパターン:Ⅱ …

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つる産業まつり:ご来場ありがとうございました

都留文科大生による「カルメ焼き・ポップコーン」の『実験実演!販売』への応援ありがとうございました。たくさんご来 …

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DNAのアクセサリーをつくる

ビーズを用いてDNAの構造を模したアクセサリー(ストラップ)を作ります。 「動 画」完成品の紹介 丸ビーズ2種 …

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アイスクリームを作る

氷に食塩を加えて温度を一気に下げ、その効果でアイスクリームを作ってしまおうとする試み。生クリーム、バニラビーン …

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浮沈子(改良版)をつくる

「模擬授業_実践記録」浮沈子と浮力:2019.11.12 S君による模擬授業 〇導入:板書掲示板を作成してきた …

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レポートフォーマット:No.10 炭酸ナトリウム-塩酸の二段階滴定による濃度決定

ダウンロード用ファイル2:format_No.10二段階中和滴定による未知塩酸濃度の測定 「動画」実践記録20 …

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実験講習会:新潟県高等学校教育研究会理科部会(化学)191111

新潟県高等学校教育研究会理科部会(化学)の実験研修会にお招きいただきました。「水素形燃料電池教材の作成」として …

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タマネギ染色

タマネギの外皮に含まれる色素(ケラセチン)で布や玉子の殻を染色 実験プリント版 「実験テーマ」タマネギの色素で …

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小型燃料電池(水素形)モデルの工作

タッパ式の小型燃料電池の試作品:もとは野曽原先生の「簡易燃料電池」で、プラスチック板で押さえて電極間を狭く、セ …

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寒冷前線説明モデル

容器内に暖かいお湯(赤)を入れておき、左方から冷やした水(青)を静かに注ぐと、赤い水の下に青い水が潜り込んでい …

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コバルトブルー、変化して困るどー。

塩化コバルト水溶液に熱や濃塩酸を加えると色が薄桃色から青色に変化します。これは、熱や酸により錯イオンの立体構造 …

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地震のゆれの伝わり方

地震波説明モデル地震の波-P波とS波の違いを視覚的に説明する実験モデル:P波は波の伝わる方向に物質が振動するの …

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実験講習会:神奈川県編191023

10/23(水)化学の日:神奈川県理科部会「化学講習会」にて、実験の講師を担当させていただきました。「ペットボ …

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気体の状態方程式によるシクロヘキサンの分子量測定

「ダウンロード用ファイル_化学基礎実験用」 ファイル1:format_No.9気体の状態方程式によるシクロヘキ …

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赤ワイン蒸留

理科(化学)実験の定番として、教科書でも基本として取り扱われることの多い蒸留操作ですが、ここでは温度センサー( …

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