イワナの解剖:理科実験観察にて 食用で知られるイワナを用いての解剖、白井先生の実験観察授業ですが、あまりに良く描けてる学生がいて感心しました。魚はシンプルなつくりではあるそうなのですが、肝臓や心臓といったポピュラーな臓器 …
続きを読む自然科学棟前に群生するムラサキツユクサの花、一時期の勢いはなくなりましたがまだまだ元気に咲いています。ムラサキツユクサは、理科(生物)教材の定番で特に細胞分裂の観察などでよく用いられています。多年生なので毎年観察と収集が …
続きを読む講演会実施されました:熊本県 環境生活部環境局 環境立県推進課 主幹 清藤 匡 氏 熊本地区は、周辺を含めると100万人もの人口を抱える大都市なんですね。一昨年に起こった地震では、ニュースで知り得た以上に深刻な状況であっ …
続きを読むどれだけ意味があるかは不明ですが、授業の内容の公開とこれから受講を計画している人の参考、さらに外部の高校生などへのPRとして。一応、印刷はカラーインクジェットと見やすくしたものを配布しているのではあります。いずれ、授業で …
続きを読む(工事中) 画像は、硬貨を用いてメッキのデモンストレーションをしてものですが、もちろん通貨を実験材料として用いることは「やってはいけない実験」のひとつです。法的には悪意のない一次的な利用で、すぐにメッキをはがしているので …
続きを読む自然環境科学コースを専攻している学生、主に2年生以上(コースが確定している1年生も)が多数集まる親睦会が実施されました。いわゆるBBQですが、いろんなヴァリエーションの肉が搬入されておりました。特に厚めの肉と煙が眼にしみ …
続きを読む理科教育法の開講に向けて教材整備中 理科教育法の開講に向け、教材や資料を急ピッチで整備しています。まずは手持ちの科学グッズ(とは思えない?)を引き出してきました。小~中学理科で使えそうなものを物理・化学・生物・地学・環境 …
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