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投稿者: さいえんすヨージ

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基礎化学・(Ⅰ)：6/30(火)遠隔授業；授業NOTE_p20の内容

授業NOTE_p20の内容(解答編)PDFをリンクしました　→　基礎化学NOTE＿解答編＿p20 その内容を十分に踏まえ、以下の各設問に答えなさい。 「設　問」 設問1.　p20　3(1)光化学反応②　授業NOTEの右画 …

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理教法Ⅰ：6/23遠隔授業；理科室のきまり他

次の内容は、すでに4/28時点での対応としてリンクしてあったPDFファイル『②理教法＿第二部＿授業指導研究』p4の内容に相当する部分をそのまま抜き出したもので、特に[　]部分のほとんどには適切な語句をすでに記入してありま …

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理教法Ⅲ：6/23遠隔授業；実験における安全指導2「水素の捕集と燃焼」

学校理科実験時において、水素の発生と捕集の実験時での事故が数多く報告されている。このことに関して、各設問に答えること。 「設問1」 水素は極めて爆発燃焼しやすい気体であり、その燃焼(爆発)範囲は4～75%とされている。水 …

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基礎化学・(Ⅰ)：6/23(火)遠隔授業；授業NOTE_p19の内容

授業NOTE_p19 の内容(解答編)をPDFにリンクしました　→　基礎化学NOTE＿解答編p19 その内容を踏まえ、以下の各設問に答えなさい。(リンク先の動画や解説記事も参考にすること) 「設　問」 設問1.　p19③ …

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理教法Ⅰ：6/16遠隔授業；地学分野(単元4)など

※前回も、ほとんどの受講者が時間内に回答できていました。大学への立ち入り制限が緩和され、構内での通信施設利用の幅が拡大しつつあるので、今後もこのような形式で実施していきたいと思います。 次の内容は、すでに4/28時点での …

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理教法Ⅲ：6/16遠隔授業；実験における安全指導1「鉄と硫黄の反応」

  図は、鉄粉と硫黄を加熱させ、化合物である硫化鉄を生じさせる実験の概要である。(画像引用：鉄と硫黄の混合物の加熱（山口, 2004, 日本化学会） 操作の概要としては… １．鉄粉と硫黄の粉末を混ぜたものを試験 …

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基礎化学・(Ⅰ)：6/16(火)遠隔授業；授業NOTE_p17-18の内容

※前回も、ほとんどの受講者が時間内に回答できていました。大学への立ち入り制限が緩和され、構内での通信施設利用の幅が拡大しつつあるので、今後もこのような形式で実施していきたいと思います。 授業NOTE_p17-18の内容( …

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5.マグネシウムと酸の反応

化学基礎実験＿実験NOTE 「動　画」実践記録 No.5 「表　題」 マグネシウムと酸の反応により発生する気体(水素)量の測定 「目　的」 マグネシウムと塩酸の反応により発生する水素の量を捉えることで化学反応の前後におい …

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4.銅に亜鉛メッキ

基礎化学実験＿実験NOTE 「動　画」実践記録 「欠席者用：参考資料」 No.4 「表　題」 銅板への亜鉛メッキ形成と加熱による合金の生成 「目　的」 亜鉛を銅板表面に還元析出(メッキ)させる化学変化と加熱溶融による合金 …

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