理教法Ⅲ：6/16遠隔授業；実験における安全指導1「鉄と硫黄の反応」

コメント一覧

匿名24/

6/16　口 １．二酸化硫黄　アルミホイルで粉末を入れることが不安定に思うので、試験管に入れて上部に脱脂綿を詰める方が安全に感じる。 ２．硫化水素　危険な物質を故意に、においをかがせることが問題点であるため、なるべくにおいをかがせないようにする。 すいません、忘れていました。一応、提出させていただきます。

返信2020年6月17日 9:05 AM

さいえんすヨージ24/
＞１．二酸化硫黄…安全に感じる。 　→　粉末をホイルに密閉すること自体に無理があることも指摘する ＞２．硫化水素　危険な物質を故意に、においをかがせる… 　→　硫化水素の存在を確認するための別の方法が提案できればなお良い

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吉有24/

6／１６よ 遅れてしまってすみません。 １．発生する気体は二酸化硫黄である。アルミニウム箔では発生した二酸化硫黄が漏れえてしまうので試験管で実験を行い、試験管の口には脱脂綿を詰めておき、十分な換気を行う。 ２．発生する気体は硫化水素である。大変有毒な気体であるので十分な換気を行い、気体のにおいはなるべくかがないようにする。

返信2020年6月16日 7:19 PM

さいえんすヨージ24/
＞１．…発生した二酸化硫黄が漏れえてしまう… 　→　というより粉末をホイル絵包むのは難しいのではないかということ ＞２．発生する気体は硫化水素である。大変有毒な気体であるので… 　→　熱も発生する　そもそも嗅ぐ上での学習効果はあるのか？

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匿名24/

6/16 村 設問1 発生する気体は二酸化硫黄 アルミ泊では発生した気体が漏れてしまい、吸ってしまう可能性がある。十分な換気をし、試験管を用いて実験を行い、口を脱脂綿で閉じることで気体漏れを防ぐ。 設問2 発生する気体は硫化水素 反応後も高温が続くため、火傷する危険性がある。濡れ雑巾を使って冷ましてから実験する。発生する気体も強い毒性があるため、嗅がせない。

返信2020年6月16日 3:56 PM

さいえんすヨージ24/
＞設問1 …アルミ泊では発生した気体が漏れてしまい… 　→　ホイルで粉末を密閉するのは無理だろうな ＞設問2 …反応後も高温が続くため、火傷する…濡れ雑巾を使って冷ましてから実験する。発生する気体も強い毒性があるため、嗅がせない。 　→　毒性が高いとわかっているから嗅がせないという判断が正しいだろう

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荒24/

1 粉末の硫黄が加熱したときに燃焼して二酸化硫黄が発生する。人の体に影響を及ぼす物質でもあるので換気をよく行い、試験管で行う場合は上に脱脂綿を詰める工夫がいる。 2 発生するのは硫化水素である。硫化水素は二酸化硫黄より危険な気体であるため、匂いを嗅ぐ際に注意が必要である。少しでも臭いが確認できたら水を加えて反応を止める。

返信2020年6月16日 3:54 PM

さいえんすヨージ24/
＞1 粉末の硫黄が加熱したときに燃焼して二酸化硫黄が発生… 　→　アルミホイルで粉末を密閉すること自体に無理があるかと… ＞2 …危険な気体であるため、匂いを嗅ぐ際に 　→　嗅がせる必要性はあるのか？

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あし24/

6/16芦 設問1.二酸化硫黄 ピンセットで混合物を持つ位置が真ん中になっており、ピンセットに火が当たって熱してしまう恐れがあるので混合物の端を掴み逆側の端から熱するようにする。 設問2.硫化水素 硫化鉄と塩酸の反応から得られる気体は有毒であるため観察するというよりはにおいを確認する程度にして吸い込まないように注意し、換気をしながら行う。

返信2020年6月16日 3:52 PM

さいえんすヨージ24/
＞設問1.…ピンセットに火が当たって熱してしまう恐れがあるので混合物の端を掴み逆側の端から… 　→　まず、均等安全に加熱することは困難 ＞設問2.…気体は有毒… 　→　においを確認する科学的な意味についても再考

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