◇化学実験(おもに高校レベルまで)を軸にした分類になっていて、他分野は後半部分に「教材紹介」として扱っているものもあります。取扱いに注意を要する内容も含んでいるため、記事や映像を見ただけで安易に実験を行うことは絶対(!)にしないで下さい。理科の教員免許を有した熟練した指導者の指導・管理・十分な環境下で実施するようにしてください。ページの最後で紹介している個人の著作物やその他の資料でも扱っているものあるので、これらを十分に参考にして慎重に取り扱ってください。なお、記事や動画等自体は、教育目的であればご自由にお使いください。(youtube動画チャンネル登録+通知(ベルマーク)ボタンをお願いいたします)
「A-1 物質の成分」
「A-2 イオン」
「A-3 分子の極性」
「A-4 金属」
「A-5 物質量と化学反応式」
「B-1 物質の三態」
「B-2 気体」
「B-3 溶液」
「C-1 化学反応と熱エネルギー」
「C-2 反応速度・化学平衡」
「C-2 酸と塩基・中和反応」
「C-3 酸化還元反応」
「C-4 電池と電気分解」
「D-1 非金属元素とその化合物」
「D-2 遷移元素とその化合物」
「E-1 脂肪族化合物」
「E-2 芳香族化合物」
「E-2 有機化合物の分離と反応」
「F-1 天然有機化合物」
「F-2 合成有機化合物」
「電気・電磁力・回路」
「光(物理分野)」
「ペットボトル」
「セッコウ」
「その他」
以下、20年以上前の記事の残骸。気が向いては修復を試みるも画像がとんでいたり、バージョンが古すぎて対応できていない部分が多いです。
古典における化学の題材について自由にスクリプトしてみようと思い立ちました。インスピレーション原稿の域を出ないもので、内容的にあやしい部分もあるかもしれませんが、長期的展望を持ちつつ、充実を図っていきたいとは思うのですが…。
日本書紀 則ち燧を以て火を出し
枕草子 炭持て渡るもいとつきづきし
「古典にみる化学」
土佐日記 うちつけに海は鏡の面のごとなりぬれば
方丈記 よどみに浮かぶうたかた
日本霊異記 雷を捉えし縁
宇治拾遺物語 懐より紙を取り出し鳥の姿鳥の姿に引き結び
伊勢物語 乾飯に涙落としてほとびにけり
◇このブログで発信する情報は、取扱いに注意を要する内容を含んでおり、解説の一部を非公開にしてあります。操作には一定のスキル・環境を要しますので、記事や映像を見ただけで実験を行うことは絶対(!)にしないで下さい。詳細は、次の3書(管理者の単著作物)でも扱っているものが多いので参考にして下さい。
◇著書(単著):『サクッと!化学実験(dZERO)』『高校教師が教える化学実験室』『実験マニア(亜紀書房)』
◇化学実験(おもに高校レベルまで)を軸にした分類になっていて、他分野は後半部分に「教材紹介」として扱っているものもあります。取扱いに注意を要する内容も含んでいるため、記事や映像を見ただけで安易に実験を行うことは絶対(!)にしないで下さい。理科の教員免許を有した熟練した指導者の指導・管理・十分な環境下で実施するようにしてください。ページの最後で紹介している個人の著作物やその他の資料でも扱っているものあるので、これらを十分に参考にして慎重に取り扱ってください。なお、記事や動画等自体は、教育目的であればご自由にお使いください。(youtube動画チャンネル登録+通知(ベルマーク)ボタンをお願いいたします)
「A-1 物質の成分」
「A-2 イオン」
「A-3 分子の極性」
「A-4 金属」
「A-5 物質量と化学反応式」
「B-1 物質の三態」
「B-2 気体」
「B-3 溶液」
「C-1 化学反応と熱エネルギー」
「C-2 反応速度・化学平衡」
「C-2 酸と塩基・中和反応」
「C-3 酸化還元反応」
「C-4 電池と電気分解」
「D-1 非金属元素とその化合物」
「D-2 遷移元素とその化合物」
「E-1 脂肪族化合物」
「E-2 芳香族化合物」
「E-2 有機化合物の分離と反応」
「F-1 天然有機化合物」
「F-2 合成有機化合物」
「電気・電磁力・回路」
「光(物理分野)」
「ペットボトル」
「セッコウ」
「その他」
以下、20年以上前の記事の残骸。気が向いては修復を試みるも画像がとんでいたり、バージョンが古すぎて対応できていない部分が多いです。
古典における化学の題材について自由にスクリプトしてみようと思い立ちました。インスピレーション原稿の域を出ないもので、内容的にあやしい部分もあるかもしれませんが、長期的展望を持ちつつ、充実を図っていきたいとは思うのですが…。
日本書紀 則ち燧を以て火を出し
枕草子 炭持て渡るもいとつきづきし
「古典にみる化学」
土佐日記 うちつけに海は鏡の面のごとなりぬれば
方丈記 よどみに浮かぶうたかた
日本霊異記 雷を捉えし縁
宇治拾遺物語 懐より紙を取り出し鳥の姿鳥の姿に引き結び
伊勢物語 乾飯に涙落としてほとびにけり
◇このブログで発信する情報は、取扱いに注意を要する内容を含んでおり、解説の一部を非公開にしてあります。操作には一定のスキル・環境を要しますので、記事や映像を見ただけで実験を行うことは絶対(!)にしないで下さい。詳細は、次の3書(管理者の単著作物)でも扱っているものが多いので参考にして下さい。
◇著書(単著):『サクッと!化学実験(dZERO)』『高校教師が教える化学実験室』『実験マニア(亜紀書房)』
◇化学実験(おもに高校レベルまで)を軸にした分類になっていて、他分野は後半部分に「教材紹介」として扱っているものもあります。取扱いに注意を要する内容も含んでいるため、記事や映像を見ただけで安易に実験を行うことは絶対(!)にしないで下さい。理科の教員免許を有した熟練した指導者の指導・管理・十分な環境下で実施するようにしてください。ページの最後で紹介している個人の著作物やその他の資料でも扱っているものあるので、これらを十分に参考にして慎重に取り扱ってください。なお、記事や動画等自体は、教育目的であればご自由にお使いください。(youtube動画チャンネル登録+通知(ベルマーク)ボタンをお願いいたします)
「A-1 物質の成分」
「A-2 イオン」
「A-3 分子の極性」
「A-4 金属」
「A-5 物質量と化学反応式」
「B-1 物質の三態」
「B-2 気体」
「B-3 溶液」
「C-1 化学反応と熱エネルギー」
「C-2 反応速度・化学平衡」
「C-2 酸と塩基・中和反応」
「C-3 酸化還元反応」
「C-4 電池と電気分解」
「D-1 非金属元素とその化合物」
「D-2 遷移元素とその化合物」
「E-1 脂肪族化合物」
「E-2 芳香族化合物」
「E-2 有機化合物の分離と反応」
「F-1 天然有機化合物」
「F-2 合成有機化合物」
「電気・電磁力・回路」
「光(物理分野)」
「ペットボトル」
「セッコウ」
「その他」
以下、20年以上前の記事の残骸。気が向いては修復を試みるも画像がとんでいたり、バージョンが古すぎて対応できていない部分が多いです。
古典における化学の題材について自由にスクリプトしてみようと思い立ちました。インスピレーション原稿の域を出ないもので、内容的にあやしい部分もあるかもしれませんが、長期的展望を持ちつつ、充実を図っていきたいとは思うのですが…。
日本書紀 則ち燧を以て火を出し
枕草子 炭持て渡るもいとつきづきし
「古典にみる化学」
土佐日記 うちつけに海は鏡の面のごとなりぬれば
方丈記 よどみに浮かぶうたかた
日本霊異記 雷を捉えし縁
宇治拾遺物語 懐より紙を取り出し鳥の姿鳥の姿に引き結び
伊勢物語 乾飯に涙落としてほとびにけり
◇このブログで発信する情報は、取扱いに注意を要する内容を含んでおり、解説の一部を非公開にしてあります。操作には一定のスキル・環境を要しますので、記事や映像を見ただけで実験を行うことは絶対(!)にしないで下さい。詳細は、次の3書(管理者の単著作物)でも扱っているものが多いので参考にして下さい。
◇著書(単著):『サクッと!化学実験(dZERO)』『高校教師が教える化学実験室』『実験マニア(亜紀書房)』