次の内容は、すでに4/28時点での対応としてリンクしてあったPDFファイル『②理教法_第二部_授業指導研究』p5の内容に相当する部分の始めの部分を抜き出したものです。その内容を踏まえ、各設問に答えなさい。 「設問1」p2 …
続きを読む「設 問」教科書1年p183-187「水中にはたらく力」の内容に関して答えなさい。ただし、参考ページ(浮沈子で魚釣りゲーム)にリンクしてある2動画を事前に視聴した上で回答すること。 設問1:p187には「浮沈子をつくろう …
続きを読む授業NOTE_p20の内容(解答編)PDFをリンクしました → 基礎化学NOTE_解答編_p20 その内容を十分に踏まえ、以下の各設問に答えなさい。 「設 問」 設問1. p20 3(1)光化学反応② 授業NOTEの右画 …
続きを読む次の内容は、すでに4/28時点での対応としてリンクしてあったPDFファイル『②理教法_第二部_授業指導研究』p4の内容に相当する部分をそのまま抜き出したもので、特に[ ]部分のほとんどには適切な語句をすでに記入してありま …
続きを読む学校理科実験時において、水素の発生と捕集の実験時での事故が数多く報告されている。このことに関して、各設問に答えること。 「設問1」 水素は極めて爆発燃焼しやすい気体であり、その燃焼(爆発)範囲は4~75%とされている。水 …
続きを読む授業NOTE_p19 の内容(解答編)をPDFにリンクしました → 基礎化学NOTE_解答編p19 その内容を踏まえ、以下の各設問に答えなさい。(リンク先の動画や解説記事も参考にすること) 「設 問」 設問1. p19③ …
続きを読む※前回も、ほとんどの受講者が時間内に回答できていました。大学への立ち入り制限が緩和され、構内での通信施設利用の幅が拡大しつつあるので、今後もこのような形式で実施していきたいと思います。 次の内容は、すでに4/28時点での …
続きを読む図は、鉄粉と硫黄を加熱させ、化合物である硫化鉄を生じさせる実験の概要である。(画像引用:鉄と硫黄の混合物の加熱(山口, 2004, 日本化学会) 操作の概要としては… 1.鉄粉と硫黄の粉末を混ぜたものを試験 …
続きを読む※前回も、ほとんどの受講者が時間内に回答できていました。大学への立ち入り制限が緩和され、構内での通信施設利用の幅が拡大しつつあるので、今後もこのような形式で実施していきたいと思います。 授業NOTE_p17-18の内容( …
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