本日1/28(火)実施予定だった模擬授業の代替措置と提出物については以下の通り:4つの指示に従うこと 1/28実施予定の模擬授業の様子(動画1:模擬授業版)を本ブログに掲載した。動画を視聴したうえで、ブログページ下のコメ …
続きを読む水への溶け方の違いや、ろ過したあとのろ液とろ紙に残る物質などを観察します。コーヒーシュガーは茶色で観察しやすいので、この種の実験に適しています。また、デンプンの白い粉末は、水に溶かすと白く濁ったようにも見え、コーヒーシュ …
続きを読む風船をこすって静電気を起こし、スズランテープ(クラゲ状)を空中に浮かせてみようという試みです。 模擬授業:実践記録 「動 画」2020.01.21 〇冬場に空気が乾燥していることやエアコンの扱いなど、実践上の工夫にも触れ …
続きを読む液体を振るとボトル内の酸素により色素のインジゴカルミンの酸化反応が進むが、静置する間にグルコースにより還元されるというもの。容器を振っては静置を繰り返すことで、色素の酸化還元反応に伴う色変化(緑・赤・黄)が観察できます。 …
続きを読む則ち燧(ひうち)を以て火を出し 日本書紀 日本武尊、其の言を信けたまひて、野の中に入りて覓獣したまふ。賊、王を殺さむといふ情有りてその其の野に放火焼。王欺かれぬと知しめして、則ち燧を以て火を出して、向焼けて免るること …
続きを読むICTチームのプレゼン:自然科学総合演習での発表 「動 画」2020.1.23 〇肝心のボルタの電池の劣化が激しく教材としては扱いが難しいという、この発表の一つの見せ場で失敗!モーターが作動→停止、という動きを見せること …
続きを読む教科書では紫キャベツの抽出液を用いたものが多く紹介されていますが、このバタフライピーは濃い色素が得られるのでより扱いやすい素材だと思います。比較的低温でも色素が容易に抽出され、レモンを入れると赤紫色への変化がはっきりと観 …
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