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最後に遠隔授業としての指示があります。通信環境の厳しい学生もいるかと思いますが、大学への立ち入りが制限されている状況では、この方法に頼らざる得ない状況です。最終的に個々の事情は配慮しますので、あくまで緊急対応として、現況で可能な範囲で取り組んで下さい。


◇次の動画は、昨年2019年理教法Ⅰでの学生による演示実験の記録映像の一部です。次の各点に留意しながら、映像を視聴してください。 ①何を伝えようとしている実験か? ②演示実験としての操作手順 ③安全への配慮

「動 画」理科教育法Ⅰでの演示実験


◇設 問

  1. ハンカチを適度に動かすことでハンカチ自体は燃えずに済んだ。その理由を、エタノールの燃焼熱、エタノールの蒸発熱、水の蒸発熱の関係から説明しなさい。200文字以内
  2. この演示実験の学生の操作に関し、安全への配慮という点でいくつか問題点がある。それは何か、気がついたことをすべて挙げなさい。

※ただし、次のリンク先に化学的な解説などが掲載されているので参考にして下さい。 → 燃えないハンカチ


◇遠隔授業としての指示:設問1・2の回答をこの下のコメント欄に直接記入しなさい。出席確認機能も兼ねているので、可能な限り各授業時間内に回答すること。また、最初に「5/19・氏名」をわかるように記載すること。(内容は自動的に指導者に送られるが公開されない設定になっている)


コメント一覧


返信2020年7月28日 7:14 PM

匿名24/

7/28新 1.エタノールを燃焼させると燃焼熱が発生する。その際エタノールが発生し周囲の熱を奪うため、ハンカチは燃えない2 手袋をつけていない。素手よりもゴム手袋などをた方が安全。

返信2020年7月15日 3:29 PM

坂祐24/

5/19 坂祐 1. エタノールを燃焼させると燃焼熱が発生するが、それと同時にエタノールが蒸発する.その際に周囲の熱を奪ったことでハンカチは燃えない。 2.素手で実験を行なっているので手袋を着用する。  ハンカチを小さく揺らせば良いのに大きく揺らしていて、白衣や素手に火がつかないかヒヤヒヤした。

返信2020年6月7日 11:42 PM

匿名24/

5/19 柳 1.ハンカチを適度に揺らすことで、ハンカチ繊維の付近でエタノールの蒸発を促す。エタノールが気化するとき、エタノールの蒸発熱とエタノールが含む水の蒸発熱が発生し、エタノールの燃焼熱から、酸化燃焼によって発生する熱量を考慮しても、それを上回る熱量を奪う。そのためハンカチ表面の温度は低く抑えられ、ハンカチ自体は燃えずに済む。 2.袖の紐が垂れていたり、机上に紙があり、引火するかもしれない。ハンカチを素手で湿らせた後にそのまま点火している。引火した時の対策(濡れ雑巾の用意)がみられない。燃えるハンカチを持つ人、素手よりもゴム手袋等をしたほうが安全。

返信2020年6月3日 11:06 PM

匿名24/

5月19日 宮 1.エタノールを燃焼させると燃焼熱が発生するが、それと同時にエタノールが蒸発する。その際に周囲の熱を奪うため、ハンカチは燃えない。2.手袋をつけていない。火が服に燃え移りそうである。ハンカチをつかむものが短い。エタノール素肌で触れたら火をつける前に手を洗う。

返信2020年5月21日 12:19 PM

25/

5/19 丸 1.ハンカチを動かすことによって、ハンカチ繊維付近でのアルコール蒸発が促され、エタノールが燃焼し、またエタノールと水が蒸発するときに蒸発熱が奪われ、それがエタノールの燃焼熱を上回り、ハンカチ表面の温度が低く保たれるため。 2.ハンカチを掴むものが短すぎること。 服に燃え移りそうなこと。 髪や顔がやけどしそうなこと。

    返信2020年5月26日 4:11 PM

    さいえんすヨージ24/

    >1.…それがエタノールの燃焼熱を上回り…  →  ハンカチの表面温度に影響を及ぼす程度

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