静電気クラゲを浮かせよう

風船をこすって静電気を起こし、スズランテープ(クラゲ状)を空中に浮かせてみようという試みです。

模擬授業：実践記録

「動　画」2020.01.21

〇冬場に空気が乾燥していることやエアコンの扱いなど、実践上の工夫にも触れておくとよい。

〇最後の「電気をためる装置」については、けっして個人的にまねて実践することのないよう、重ねて注意を促したい。

〇低予算で実践効果の大きなテーマだが、スズランテープの結び方や静電気を起こす物質の組み合わせなど、工夫が必要な実験。事前に予備実験を重ね、よく計画が練られていたと思う。

〇教育現場で一人で教材を開発し実践にまでたどり着くには、結構ハードルが高いものだ。こういう実践を大学の授業の中で、他の学生と経験できたことは、大きな収穫になるだろう。

＜指導案：2年＿単元4「電気の世界」＞　　　担当者　A  2020.01.21

【本時の展開】

＜実験プリント＞

 静電気は（　　　　　）の移動によって生じ、帯電した物質どうしは（　　　　　　　）、（　　　　　　　　）性質がある。

電気クラゲ実験

準備するもの

・スズランテープ　・風船　・くし　・タオル　・空気入れ

手順

１．スズランテープを20ｃｍの長さに切る。

スズランテープは薄く２枚重なっているが，

クラゲは軽いほうが浮きやすいので1枚にする。

２．薄くした1枚のテープの中心を結ぶ。

３．くしを使ってテープをなるべく細くなるようにさく。

この時結び目までしっかりさく。

４．風船に静電気が帯電するようにティッシュでこする。

同様にクラゲもくしでこすり，一気に上に放り投げる

考えてみよう

どうしてクラゲは浮いているのだろうか。

静電気でビリッとなることが嫌だと思う？　　　　　　はい・いいえ

感想

◇理教法：静電気の正体　p215-6：教科書レッツトライ～静電気クラゲを浮かせよう浮かせよう

◇このブログで発信する情報は、取扱いに注意を要する内容を含んでおり、実験材料・操作、解説の一部を非公開にしてあります。操作に一定のスキル・環境を要しますので、記事や映像を見ただけで実験を行うことは絶対にしないで下さい。詳細は、次の３書(管理者の単著作物)でも扱っているものがありますので参考になさってください。