帝京科学大＿理科教育法Ⅰ～Ⅳ

＜直近のスケジュール＞　当面は、理教法4・5限を区別せずまとめて表示します。

〇6/1(木)4・5

「第２部＿指導法研究」中学教科書1年＿化学分野

・注意を要する実験「鉄と硫黄の化合」二酸化硫黄発生、硫化水素に関わる事故報告

・デンプンとコーヒーシュガー混合物：三角フラスコを用いてろ過　ろ過器を用いない簡便な方法

・塩化アンモニウムの星形結晶

・物質の三態：「ブタンガスを袋に入れると…」

・各自持参物：「アルミ缶を用いて＿空き缶つぶし」 →　各自アルミ缶(350-500)ただし、ストレート缶に限る

＜　授　業　記　録　＞

〇5/25(木)4・5

「第２部＿指導法研究」中学教科書1年＿化学分野

・金属の性質：金属光沢「金属を磨く＿磨き粉ピカールを用いて」「折り紙の金・銀紙と導電性＿テスターを用いて」アルミ缶底凹面鏡

・白い結晶(塩化ナトリウムとショ糖)の区別：砂糖は加熱によって脱水、炭化しやすい。　 →　有機物

・指示薬BTBを用いて：プラカップのBTB溶液にストローで息を吹き込むと… →BTBの色変化

・気体の発生：Mgと塩酸の反応　水素の発生　ふたまた試験管での気体誘導　 →　実践記録

〇5/18(木)4・5

「第２部＿指導法研究」中学教科書1年＿生物分野

・植物標本作成　植物の採取・調査・スケッチ・レポート作成ガイド；スイカズラ　マツ　ヒイラギモクセイ　ワラビ　ネム　… 　動画→植物サンプル作成＿朝ドラ「牧野万太郎」よろしく植物採集の成果　

・植物の分類まとめ：被子植物と裸子植物…

・教材紹介「カルシウムカーバイドと水の反応」アセチレンの発生、燃焼…

〇5/11(木)4・5

「第1部＿学習指導要領解説」改訂の経緯指導法研究＿第3章

「第２部＿指導法研究」中学教科書1年＿生物分野

・教材研究「偏光板を用いた教材作成」セロハンを用いて　ガラス試験管マジックウォール　動画　 →　偏光板とセロハン

〇4/27(木)3-4

理教法Ⅰ「第2部＿指導法研究」

・教材研究「ペットボトルで飛行リング作成」安定して飛ぶ教材つくり　ペットボトル持参　ハサミ・ビニールテープ　動画 →飛行リング作成の様子　

・教材紹介「コヒーラスイッチ」歴史的な科学教材の紹介

〇4/20(木)3-4

「第１部＿学習指導要領解説」教科目標…

・教材研究「回転系教材＿その2」紙細工　カエデの種がプロペラ状なわけ　生物の生存戦略について…

・化学基礎の内容確認テスト：イオン結晶　単体　同素体　物質量　蒸気圧　化学反応式　ダニエル電池　電気分解　…

〇4/13(木)3-4

「第1部＿学習指導要領解説」改訂の基本方針

・教材研究「回転系教材＿その1」生卵とゆで卵をどのように区別したらよいか？

・教材紹介「液晶と構造色」タマムシ　オパール　ビスマス…

・受講ガイダンス

◇作業工程のガイド

毎回指導案提出：授業日当日に略案(手書きまたはワープロ清書)を提出。 →　出席認定
模擬授業担当者は事前に決めておく：教科書や学生用＿理科実験リスト(新)等を参考に、教材準備や予備実験等を済ませておく。内容の詳細を教員と打ち合わせ、数日内に清書(メール添付：教員が人数分プリント)。
模擬授業実施：実施直後に内容協議　→　学生からプリント類を回収　→　次週に返却
※当日朝のうちに実施確認。直前になって模擬授業が実施できない状況(病気・通学不可能など)が生じたらすぐに直接連絡！

◇指導案フォーマット：ダウンロード用＿指導案作成時に活用を推奨

◇教材(特に実験)参考ページ：学生用＿理科実験リス